每年的11月至來年的四月都是校園招聘的高峰期，各大企業(yè)一波一波走進校園，進行企業(yè)招聘宣講，并使出渾身解數(shù)，期望盡可能挖到更多的好苗子，為企業(yè)日后的進一步發(fā)展提供足夠的人才支持。學(xué)子們也忙得不可開交，奔波于各大招聘會現(xiàn)場。高?？梢哉f是個大林子，什么“鳥”都有，不缺乏人才，當然也有很多庸才，招聘時就要看HR有沒有慧眼了。當然并不一定綜合成績名列前茅的學(xué)習(xí)尖子或者院校各級學(xué)生會干部就是人才，有時真正的人才可能是那些在學(xué)校成績一般，長相平平，溝通能力一般的學(xué)子。

    案例：一次在校園招聘會上，王剛的開場白“CET4和全國計算機二級我都沒過”讓企業(yè)HR吃驚不已，甚至讓HR連本來應(yīng)該的拒絕都沒來得及開口就開始了跟他聊開了。溝通過程中，企業(yè)HR逐漸發(fā)現(xiàn)這個叫王剛的小伙子對于很多問題都有自己獨到的見解，盡管有些略顯幼稚和偏頗，但完全不像其他應(yīng)聘者背書一般又死板的回答。針對他的實際情況HR坦誠的建議他從養(yǎng)殖技術(shù)員做起，只要好好努力，未來的發(fā)展空間還是蠻大的，并直接推薦給了畜牧場場長。誠懇、主動、有自知之明的應(yīng)聘者到哪里都受歡迎，畜牧場場長也對他贊不絕口。

    入職一個半月后，王剛就已經(jīng)成為了場里的頭牌養(yǎng)殖技術(shù)員，入職滿一周年后，被破例提升為養(yǎng)雞部的部長，雖然他各方面都不算突出，但工作盡職盡責(zé)，踏踏實實，每次領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù)，不管大小，不論輕重一律辦的圓滿妥當，并且他很喜歡指導(dǎo)和提拔新人，所以在基層員工中威信非常高。當然，現(xiàn)在的他已經(jīng)是畜牧場里的頂梁柱了。

    看了這段案例，各位HR是否對校園招聘有了更新的認識?回想一下你到底與多少個這樣的“庸才”失之交臂?而你千辛萬苦搶來的所謂的人才每每入職不久或離開，或被挖走，搞的你一頭水泡，反倒不如這樣的“庸才”好用。案例中的王剛兼具主動性高，動機目的性強的特點，雖然他各項能力都不突出，如果能從培養(yǎng)方式上有所側(cè)重，他們完全能擔大任。這類我們眼中的“庸才”如果能提供適合他發(fā)展的崗位(從基層養(yǎng)殖技術(shù)員做起，硬性要求較低)，給予足夠的發(fā)展空間(在一定條件下任意調(diào)崗)，輔以足夠的培訓(xùn)(老員工的指導(dǎo))。這樣才能不僅僅挖掘出王剛這個人才，更重要的是最終讓他成為了養(yǎng)殖業(yè)的棟梁之才。

    筆者其實更喜歡這類“庸才”，企業(yè)的發(fā)展最需要的就是這些兢兢業(yè)業(yè)的工作者，他們穩(wěn)定敬業(yè)，貴在自知，踏踏實實的做好每一件工作，樸實平凡的在工作崗位上為企業(yè)不停的付出著自己的青春年華，他們才是是企業(yè)的寶貴財富。當然要想擁有這樣的人才還需要各位看官保持開放的心態(tài)，時刻提醒自己“所有的人都是人才，人才永遠都值得我們誠懇認真的去對待!”在校園招聘中不要再讓王剛們再跟我們擦肩而過了。